《伊索寓言》四年級讀后感范文10篇

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                                        伊索寓言就像一個神奇的袋子,它讓我明白了什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡,什么應該做,什么不應該做,下面是小編為大家整理的關于《伊索寓言》四年級讀后感范文,歡迎大家來閱讀。

                                        《伊索寓言》四年級讀后感范文10篇

                                        《伊索寓言》四年級讀后感范文(精選篇1)

                                        最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發。

                                        這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅?!?/p>

                                        這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。

                                        在我平時的學習中,我的數學成績一直不是很穩定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考六、七十分。過去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時成績總是不理想。

                                        虛心使人進步,驕傲使人落后,今后我要更加刻苦學習,不驕傲自滿,爭取學習成績保持名列前茅。

                                        《伊索寓言》四年級讀后感范文(精選篇2)

                                        在伊索寓言里,有很多人,因為貪心,做了對不起人的事情,而最后很到的不是金錢,而是懲罰,你做了壞事老天自會懲罰你,而行善良積德的人必有回報的。

                                        在我們現實生活中,也有很多貪心的人,在一個人很窮,他的孩子生病了,家里沒錢買藥,迫不得已偷東西,他被抓上法庭,你想過他的難處嗎?再另舉一個例子說:一個人很有錢,創他因為貪心,而偷了東西,那是應該的,因為他是被金錢所迷惑,而前面一個人是因為實在沒有的選擇了,只能選擇偷,他偷了不只是錢,還偷了一個感人的故事。

                                        在伊索寓言里也有很多可愛的不動物:比如笨笨的大笨熊,可愛的小白兔,還有很多數不盡的小動物,有善良地有兇猛地,它們之間也有感人的故事。狡猾的狐貍想盡一切法子把小雞吃了,但最后它還是人死家亡,而善良的小動幫助別人,那個人自然會感謝那善良的人,我說過行行善積德的人總會有回報的,而沒有壞事不做的人,她總會有報復的。

                                        還有伊索寓言里,還有是輕意相信別人的話,那是愚蠢的人,輕意的上當,最后一心想報仇,這時才發現,人家都已經逃之夭夭了,這說明自己的手段沒有人家高明,別人當佻是呆子,而自己還以為自己有多好。

                                        這要告訴我們,我們一這要好好學習,讓自己變得更聰明,別讓別人認為自己是笨蛋,你變聰明后,你就會把人家當笨蛋。

                                        《伊索寓言》四年級讀后感范文(精選篇3)

                                        這個故事講的是一只饑餓的狐貍因為得不到鮮美可口的葡萄,而開始安慰自己,“葡萄是又酸又小的?!边@就是吃不到葡萄說葡萄酸吧。

                                        狐貍與其餓著肚子在那邊埋怨,唾罵甚至最后放棄。為什么不想想方法來填飽自己的肚子呢。

                                        當你渴望得到某個美好的東西,卻可望而不可及,為什么不想想別人能夠得到 而你卻不能。因為心態。應該懷著一顆積極樂觀的心態。別人能得到是因為他們心里想著:“如果你想要得到,你就要也必須要去努力。不可能什么都不做就等著美好的結果出現?!倍皇怯X得別人就是因為能力比自己好 才能成功。其實不然。更多時候靠的是你的努力。

                                        成功機會每個人都有。只要你肯爭取。

                                        如果狐貍肯去動腦想辦法,或許就能得到美食了。盡管他絞盡腦汁得到的葡萄真的是又酸又小的,他也仍可以很自豪的對自己說:“這是我努力得來的 盡管不是美食,但也讓我身上充滿了正能量!”因為那最多只能當個教訓 下次要注意點,而他為了得到,努力的過程還是不可否認的。

                                        什么事,只要你去努力付出 樂觀對待,不在乎結果。也能夠說明你成功。

                                        《伊索寓言》四年級讀后感范文(精選篇4)

                                        我讀了交換來的書—《伊索寓言》。

                                        這本書里有一個寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個寓言講的是有一個小孩從學校里偷了同學的寫字板,把它交給母親。母親不但不責備,反爾夸獎了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加夸獎了他。過了幾年,孩子長大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當場捉住,被綁雙手,押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母親說幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對母親:“當初我偷寫字板的時候,如果你打我一頓,我現在就不會落到這個地步了?!闭f完他被人押去處死了。

                                        通過這個寓言故事讓我明白了,小錯當初不懲戒,必然犯大罪。有錯誤并不可怕,但必須馬上改正它,不然會引發更大的錯誤。

                                        《伊索寓言》四年級讀后感范文(精選篇5)

                                        今天我讀完了《伊索寓言》這本書,這本書對我的啟發非常大。

                                        比如狐貍和葡萄,里面講了一只狐貍,那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著,還故意說那串葡萄是酸的。這個故事講的道理是吃不著葡萄就說葡萄很酸,是一種不好的心態。對于自己做不到的事情,應該坦白地承認是自己能力不夠,而不應該聲稱這件事情不值得自己做,否則只會自欺欺人。還有農夫與鷹的故事,一次農夫救了一只鷹,那只鷹沒有忘記他的恩德,一次農夫做一個搖搖欲墜的墻前面,那個墻要塌了,鷹就用嘴巴咬住農夫的圍巾扔了過去,農夫就把圍巾見了過來,往后一看才知道原來那只鷹救了他一命。這個故事講了每個人都會受到他人的關心和幫助,你是否對幫助你的人心存感激呢?故事告訴我們人一定要知恩圖報,做了好事的人也一定會得到回報。

                                        我們不能學狐貍要學老鷹,別人幫了你,你也要幫助別人。其實這本書還讓我知道了其他許多的道理。

                                        《伊索寓言》四年級讀后感范文(精選篇6)

                                        這幾天,我讀了古希臘作家伊索寫的《伊索寓言》。

                                        《伊索寓言》的每個故事都蘊含著極為深刻的道理,就拿《狼來了》這則寓言來說吧:一個牧童為了自己的快樂而大叫:"狼來了,狼來了。"而那些村民每次趕來的時候,都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次,他們已經認為牧童的話是不可相信的,與此同時,狼真的來了,牧童連忙大喊:"狼來了,狼真的來了!"可在這個時候,哪里有人再聽牧童的話,沒有人再次浪費體力大老遠的去抓"狼"了,就這樣,牧童喊破了嗓子,也沒有人去抓狼了。這個寓言故事告訴我們:一貫說謊的人就算說了真話,也沒有人相信。

                                        《伊索寓言》,它有著千古不朽的藝術魅力,無論時代如何改變,它都有辦法滿足任何時代的任何人。

                                        《伊索寓言》四年級讀后感范文(精選篇7)

                                        在假期中,我認真閱讀了整本《伊索寓言》,從書中我得到了很多收獲和啟迪。

                                        在這其中,《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見到一只肥大的狗問道:“是誰把你拴住,而且喂得這么肥大?”狗回答說:“獵人?!崩锹牶笳f道:“還好狼不會受到這樣的待遇。要知道,我寧愿挨餓,也不想帶著沉重的脖套?!?/p>

                                        從這篇小故事中,我明白了我們不應該像狗一樣被拘束在一個緊緊的脖套中,既便是可以享受溫飽,但是卻失去了自己的方向,永遠只是被困在一個圈子里,無法突破。而作為狼,它不僅沒有因為狗能保證溫飽而羨慕,而是從中看到問題,明白不應該以身陷不幸而求溫飽。

                                        在我看來,我認為我們每一個小孩子就像是被獵人圈起來的小狗,像在父母身邊享受無微不至的照顧,有時候就會失去自己的方向。所以我們應該看準方向,瞄準目標,不要碌碌無為,深陷享受之中。

                                        《伊索寓言》四年級讀后感范文(精選篇8)

                                        在暑假里我無意間的發現了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。對這本書就是《伊索寓言》。

                                        我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因為對于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴?!蓖ㄟ^這個故事告訴我們,對于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現實生活中,大多數人都覺得金錢最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未知道自己真正需要什么。

                                        《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創造故事,爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候,我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中,不會有人一一指導你做什么事,要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。

                                        《伊索寓言》四年級讀后感范文(精選篇9)

                                        《伊索寓言》是一本寓言故事書,更是一本不朽的名著,也是一本值得我珍藏的圖書。

                                        這本《伊索寓言》共收集了三百多個小故事,其中有二百多有代表性的小故事,這些小故事主要是寫受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經驗和生活教訓的總結,寓言是通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系,主要寫壓迫者與被壓迫者之間不平等的關系,寓言作者譴責了當時社會上人壓迫人的現象,號召那些被欺凌的人們團結起來,并與惡勢力進行抗爭。

                                        這本《伊索寓言》里的每一個短短的故事都能告訴人們一個大道理。例如,《農夫與蛇》告訴人們不要對敵人仁慈,否則會產生無法想象的后果;《狗和公雞與狐貍》的故事人們要善于運用智慧,戰勝敵人;《吹牛的旅行者》告訴人們做人要腳踏實地,事實就是,不能吹牛,否則牛皮吹破的殘局可不好收拾;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與鸛雀》等故事中,作者揭發了當政權在一些貪婪、殘暴的手中時貧苦的人是不能平安的生活下去。

                                        雖然寓言很多,但令我記憶最深刻的就是這一篇《沉船落難的人》,主要寫一個雅典的富商,在海上航行落難了,但他不聽朋友的勸告,只一味呼喊著雅典娜女神的名字,結果被海浪吞沒了。這篇寓言告訴我們,在遇到困難時應該積極想辦法,不能一味指望別人來幫助,就像學習那樣,當遇上自己不會做的題目,應該自己先思考,不能完全指望老師來輔導,那樣會喪失學習的主動性,不利于以后學習。

                                        《伊索寓言》四年級讀后感范文(精選篇10)

                                        最近我讀了一本書,名叫伊索寓言。這本書是世界文學史上流傳廣的寓言故事集之一,兩千年來以其特有的人生智慧。和藝術魅力受到各國人民尤其是隱射當時社會現實的,更多的篇章表現的是勞動人民生活的經驗和智慧,還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的。

                                        伊索寓言里面有很多有意義的故事。我最喜歡的寓言故事是蚊子和獅子,因為它讓我懂了一個道理。

                                        蚊子和獅子主要講了一只蚊子向一只獅子發起挑戰,雖然贏了兇惡強大的獅子,但是最后卻被弱小的蜘蛛消滅掉了。這個故事告訴了我不要驕傲自大,忘乎所以,最后驕兵必敗。

                                        驕兵必敗不只是蚊子,我也一樣。

                                        記得小學有一次考試,我是靠自己的努力得了全班一,這是我小學歷史以來成績最好的一次。這個成績深深地刻在我的腦海里。在我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了,我把我的喜訊傳給了我的家人,他們都夸獎了我。后來,我放松了對自己的要求。結果,還在課堂上開小差,回答問題時很不連貫,斷斷續續。結果被老師批評了一頓,而且老師還給我媽媽打電話了,回到家,不說也知道,肯定會被批評的,果然不出我所料,媽媽語重心長地對我說:“人不能有虛榮心,凡事不能驕傲!”媽媽的這一句話讓我受用一生,它就像一盞燈,照亮了我人生的道路。

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